深秋的雨淅淅沥沥地下著，特殊学校的走廊里瀰漫著消毒水的淡淡气味。林晓抱著一摞学生的康復记录册，快步走向校长办公室，推开门却发现张梅正扶著额头坐在桌前，脸色苍白得像纸一样。“张校长，您怎么了脸色这么差，要不今天早点下班吧。”林晓放下记录册，伸手想摸她的额头，却被张梅躲开了。
“没事，老毛病了，偏头痛犯了，歇会儿就好。”张梅揉了揉太阳穴，拿起桌上的保温杯喝了一口热水，“对了，妍妍的康复评估报告出来了吗她下周要参加融合教育试点的面试，这份报告很重要。”林晓看著她办公桌上堆积如山的文件，心里满是心疼。自从学校扩建后，张梅就更忙了，既要统筹教学工作，又要对接志愿者和公益组织，常常加班到深夜，上次体检医生就提醒她要注意休息，不能过度劳累。
下午的教研会上，张梅强撑著精神讲解下周的教学计划，说话时声音都带著颤抖。当讲到感统训练室的器材维护时，她突然眼前一黑，直直地倒了下去。林晓和老师们连忙衝过去，把她扶到沙发上，李医生接到电话后，十分钟就赶到了学校，给她做了紧急检查。“血压偏低，心率也不稳定，是长期劳累导致的低血糖，必须臥床休息，不能再这么拼命了。”李医生给张梅输上葡萄糖，语气严肃地对围在旁边的老师说。
张梅醒来时，发现自己躺在学校的休息室里，窗外的雨还在下著。她挣扎著想要坐起来，却被林晓按住了：“张校长，您就安心休息吧，学校的事我们都安排好了，我和其他老师会盯紧的。”张梅摇了摇头，伸手去拿放在床头柜上的手机：“不行，乐乐的机械兴趣小组今天有比赛，我答应了要去当评委的；还有灵灵的手语舞排练，她明天要参加社区的表演，我得去指导一下。”
正在这时，休息室的门被推开了，张力和张力轩父子走了进来，手里提著一个保温桶。“张校长，您醒了这是我让家里的厨师燉的燕窝粥，您喝点补补身体。”张力把保温桶放在床头柜上，语气带著责备，“我早就说过，学校的事不用您一个人扛，您要是倒下了，孩子们怎么办”乐乐站在旁边，手里拿著一个刚拼好的齿轮小摆件，轻轻放在张梅的枕头边，嘴里念叨著“礼物，平安”。
张梅看著枕头边的齿轮摆件，眼眶有些发热。这个摆件的造型是一颗心，齿轮咬合处还刻著一个小小的“梅”字，显然是乐乐特意为她拼的。“乐乐，谢谢你，校长很喜欢。”张梅伸手摸了摸乐乐的头，男孩不好意思地躲到了张力轩身后，张力轩笑著说：“张校长，我哥听说您生病了，昨天拼了一晚上才拼好这个摆件，说要保佑您平安。”
接下来的几天，家长们轮流来学校照顾张梅。第一天是若若妈妈李桂英，她带来了自己种的新鲜蔬菜，给张梅做了清淡的蔬菜粥。“张校长，您尝尝我做的粥，清热解火。”李桂英给张梅盛了一碗粥，眼里满是感激，“若若和波波现在能主动和人打招呼，还能一起做手工，都是您的功劳。您可一定要好好休息，我们还等著您教孩子们更多东西呢。”若若和波波站在旁边，给张梅递上了一张他们亲手画的贺卡，上面画著一群孩子和老师手拉手的画面。
第二天来照顾张梅的是王秀莲和妞妞。王秀莲手里拿著一个布包，里面是她连夜给张梅做的一双棉鞋：“张校长，天气越来越冷了，我给您做了双棉鞋，您穿著暖和。”妞妞则从书包里拿出一本笔记本，递给张梅：“张校长，这是我和姐姐一起写的日记，里面记录了姐姐的进步，都是您的功劳。”张梅翻开笔记本，里面画著彤彤从害怕红色到主动避开红色的过程，还有妞妞写的歪歪扭扭的字：“谢谢张校长，让姐姐变得越来越好。”